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中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席賈慶林28日在北戴河會見全國政協(xié)第55期干部培訓(xùn)班全體學(xué)員時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，扎扎實(shí)實(shí)地做好人民政協(xié)的各項(xiàng)工作，以更加飽滿的政治熱情、更加優(yōu)異的工作成績，迎接黨的十七大勝利召開。
賈慶林指出，6月25日，胡錦濤總書記在中央黨校省部級干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮上發(fā)表了重要講話，科學(xué)分析了當(dāng)前我們面臨的新形勢新任務(wù)，全面闡述了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，深刻回答了黨和國家未來發(fā)展的一系列理論和實(shí)踐問題。講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深刻，為黨的十七大勝利召開奠定了重要的政治、思想和理論基礎(chǔ)，對于更好地帶領(lǐng)全黨全國人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，對于堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，開創(chuàng)統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)事業(yè)的新局面，都具有十分重要的指導(dǎo)意義。各級政協(xié)組織要把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，高度重視、精心組織，努力把廣大政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)干部的思想和行動統(tǒng)一到中央的精神和決策部署上來。通過學(xué)習(xí)，要更加自覺地堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；更加自覺地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義；更加自覺地在繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會和諧、為全面建設(shè)小康社會而奮斗上做到堅(jiān)定不移，保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的大局；更加自覺地牢記社會主義初級階段基本國情，始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線；更加自覺地準(zhǔn)確把握推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的自身建設(shè)的新要求，更好更快地推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程；更加自覺地堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，鞏固全國各族人民的大團(tuán)結(jié)，促進(jìn)海內(nèi)外中華兒女的大團(tuán)結(jié)。
賈慶林指出，重視學(xué)習(xí)是人民政協(xié)的光榮傳統(tǒng)。十屆全國政協(xié)建立健全了學(xué)習(xí)工作機(jī)構(gòu)和制度，積極探索開展學(xué)習(xí)工作的有效途徑和方式，取得了顯著成效。全國政協(xié)在堅(jiān)持黨組中心組學(xué)習(xí)、主席會議學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在每次常委會議后舉辦學(xué)習(xí)講座，組織在京委員的學(xué)習(xí)報(bào)告會，分期分批組織委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí)，還加強(qiáng)對政協(xié)系統(tǒng)干部的培訓(xùn)。各級政協(xié)組織要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、再接再厲，切實(shí)把學(xué)習(xí)工作擺在更加突出的位置，動員和組織政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)干部，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的意見》，深入學(xué)習(xí)履行職能所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等方面的知識，努力使廣大政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)干部成為勤奮學(xué)習(xí)的模范，把人民政協(xié)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，不斷提高履行職能的能力和水平。
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